Móviles en clase: ¿armas de distracción masiva o herramientas útiles?
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María Gil Izquierdo, Universidad Autónoma de Madrid Imaginemos que antes de entrar a trabajar nos piden que dejemos nuestro móvil en una caja y nos explican que lo podremos recuperar a la salida. Imaginemos que nuestro jefe o jefa nos dice que si nos pilla…
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